HTML

Kisebbségek demokráciája

De milyen jogai vannak a többségi társadalomnak? Ki fogja megvédeni azokat? A jogegyenlőség jegyében meddig lehet elmenni a pozitív diszkriminációban?

Friss topikok

Archívum

Kompetencia szint felmérő romakérdésről nyilatkozóknak

2012.11.12. 17:21 Claudius_az_Isten

 

1.

Mikor járt utoljára olyan településen, ahol a romák aránya elérte a 30%-ot?

1 éven belül (4 pt)

3 éven belül (2 pt)

Nem jártam (0 pt)

2.

Hány emberrel beszélt a település életéről, problémáiról?

Több, mint 3 (10 pt)

1-3 (5 pt)

Nem beszéltem (0 pt)

3.

Hány mélyszegénységben élő roma család közvetlen lakókörnyezetét tekintette meg az  adott településen? (lakás, ház, udvar, utca)

Több, mint 10 (10 pt)

1-10 (5 pt)

Egyet sem (0 pt)

4.

Mikor járt utoljára olyan településen, ahol a romák aránya elérte az 50%-ot?

1 éven belül (5 pt)

3 éven belül (3 pt)

Nem jártam (0 pt)

5.

Hány emberrel beszélt a település életéről, problémáiról?

Több, mint 3 (10 pt)

1-3 (5 pt)

Nem beszéltem (0 pt)

6.

Hány mélyszegénységben élő roma család közvetlen lakókörnyezetét tekintette meg az  adott településen? (lakás, ház, udvar, utca)

Több, mint 10 (10 pt)

1-10 (5 pt)

Egyet sem (0 pt)

7.

Mikor járt utoljára olyan társasházban (panel és bérház is), amelyben legalább 1 roma család lakik?

1 éven belül (4 pt)

3 éven belül (2 pt)

Nem jártam (0 pt)

8.

Hány emberrel beszélt a ház közösségének életéről, problémáiról?

Több, mint 3 (10 pt)

1-3 (5 pt)

Nem beszéltem (0 pt)

9.

Mikor járt utoljára olyan társasházban (panel és bérház is), amelyben legalább 3 roma család lakik?

1 éven belül (6 pt)

3 éven belül (3 pt)

Nem jártam (0 pt)

10.

Hány emberrel beszélt a ház közösségének életéről, problémáiról?

Több, mint 3 (10 pt)

1-3 (5 pt)

Nem beszéltem (0 pt)

11.

Közvetlen lakókörnyezetében (társasház, szomszéd) élnek romák?

Igen (10 pt)

Nem (0 pt)

12.

Lakókörnyezetében (városi környezetben 300m, kertvárosi, falusi környezetben 500m) élnek romák?

Igen (6 pt)

Nem (0 pt)

13.

Tart rendszeres kapcsolatot általános iskolainál nem magasabb végzettségű romákkal?

Igen (10 pt)

Nem (0 pt)

14.

Tart rendszeres kapcsolatot általános iskolainál magasabb végzettségű romákkal?

Igen (3 pt)

Nem (0 pt)

15.

Tart rendszeres kapcsolatot diplomás romákkal?

Igen (6 pt)

Nem (0 pt)

16.

Milyen gyakran utazik együtt romákkal tömegközlekedési eszközökön?

Naponta (10 pt)

Heti 1-2 alkalommal (4 pt)

Havi 1-2 alkalommal (2 pt)

17.

Vett-e részt a romák életkörülményeit vizsgáló kutatásban?

Igen, 1 éven belül (20 pt)

Igen, 3 éven belül (10 pt)

Nem (0 pt)

18.

Vett-e részt a romák családi körülményeit, viszonyait vizsgáló kutatásban?

Igen, 1 éven belül (20 pt)

Igen, 3 éven belül (10 pt)

Nem (0 pt)

19.

Vett-e részt a romák egészségi, mentális állapotát vizsgáló kutatásban?

Igen, 1 éven belül (20 pt)

Igen, 3 éven belül (10 pt)

Nem (0 pt)

20.

Általános iskolás gyermekének, unokájának hány roma osztálytársa van?

3-nál több (10 pt)

2-3 (7 pt)

1 (4 pt)

0 (0 pt)

21.

Általános iskolás gyermekének, unokájának hány olyan roma osztálytársa van, aki legalább 2x bukott, azaz minimum 2 évvel idősebb a többieknél?

3-nál több (20 pt)

2-3 (10 pt)

1 (5 pt)

0 (0 pt)

22.

Él-e a családjából valaki olyan településen, ahol a romák aránya elérte a 30%-ot?

Igen (4 pt)

Nem (0 pt)

23.

Él-e a családjából valaki olyan településen, ahol a romák aránya elérte az 50%-ot?

Igen (7 pt)

Nem (0 pt)

24.

Él-e a családjából valaki olyan településen, ahol a romák aránya elérte a 80%-ot?

Igen (10 pt)

Nem (0 pt)

25.

Szenvedett-e a családjában[1] valaki halálos sérülést roma támadó által?

Igen (20 pt)

Nem (0 pt)

26.

Szenvedett-e a családjában valaki súlyos sérülést roma támadó általi bántalmazás során?

Igen, többen is (15 pt)

Igen (10 pt)

Nem (0 pt)

27.

Történt-e a családja értékeinek kárára romák által elkövetett lopás, betöréses lopás?

Igen, többször is (15 pt)

Igen (10 pt)

Nem (0 pt)

 

 

 

Értékelés

0      –  30 pt: értékelhetetlenül alacsony kompetencia szint. Romát csak TV-ben, vagy interneten látott. Kibic, vagy celeb kategória. csak azért szólal meg, vagy aláír, hogy a neve a médiában forogjon.

 31 - 100 pt: rendelkezik némi személyes tapasztalattal. Elfogadható kompetencia szint. Konkrét témában, esetben érdekes lehet a véleménye.

 101 – 200 pt: kellő objektivitással és jó kompetencia szinttel rendelkezik.

 200 – 285 pt. A téma szakértője. Napi kapcsolatban a romákkal, tapasztalatai személyesek, mélyek. Magas szintű kompetencia és relevancia.

 



[1] Unoka, gyermek, szülő, nagyszülő, és utóbbiak testvérei. Továbbá férj/feleség és az ő családjuk ugyanolyan szintig.

Szólj hozzá!

Címkék: társadalom demokrácia roma jogvédő cigány kisebbségek megélhetési jogvédő

Demokrácia paradoxon

2012.11.12. 14:18 Claudius_az_Isten

A fejlett és demokratikus társadalmak II. VH-t követő korszaka sokáig az emberiség legsikeresebb időszakának tűnt.

Korábban soha nem látott mértékű technológiai fejlődés, általános jólét, szociális védőháló, nyugdíjrendszer, egészségügyi ellátás. Szabadság, emberi jogok, általános választójog. Az individuum kiteljesedése, az önmegvalósítás lehetősége minden állampolgár számára.

Aztán a 80-as évektől valami elromlott a felelős társadalmi gondolkodás processzorában, s mára oda jutottunk, hogy a fősodratú médiát s a közgondolkodást teljességgel eluralta egy szinte már betegesen paranoid attitűd bizonyos emberi jogokat érintő kérdésben.

Mi is a demokrácia? Számtalan definíció létezik. Ráadásul nem olyan egzakt tudományterületről beszélünk, mint mondjuk a matematika 4 alapművelete, de az alábbi megközelítés kellően objektívnek és közérthetőnek tűnik.
A demokrácia egy modernebb kori definíciója: A demokrácia olyan szabályalkotási rendszer, ahol a szabályokat a közösség választójoggal rendelkező tagjai hozzák az egész közösség számára, vagyis az egyén autonómiájának és az egyenlőség elvének figyelembe vételével közvetve vagy közvetlenül (az általános, egyenlő és titkos választójog korlátozás nélküli gyakorlásával) részt vesznek a törvényalkotásban, a közösség alapszabályának (alkotmányának) megalkotásában a hatalmi ágak szétválasztásában, illetve az ilyen módon megalkotott rendszer fenntartásának ellenőrzésében. A görög demokrácia kialakulása egy hosszú folyamat eredménye volt, és története visszanyúlik a Hellasz korai korszakaiba.

Vagyis még egyszerűbben.
- általános választójog
- mindenki egyenlő jogú és kötelezettségű tagja az egész közösségnek

Az 1960-70-es évekre Nyugat-Európa és Észak-Amerika –mondhatni- elérte a demokráciának azt a szintjét, amikor a törvény előtt, s a közösség szabályai szerint mindenki egyenlő.

Csakhogy úgy tűnik, hogy az európai zsidóüldözés, s az amerikai, feketék elleni fajgyűlölet, s bűntettek kiváltotta társadalmi lelkiismeret-furdalás olyan mértékű lendületet adott az emberi jogi aktivitásnak, hogy a közgondolkodás megváltozása képtelen volt megállni, egyensúlyba kerülni egy optimális szinten. A diszkriminációból pozitív diszkrimináció lett. Kezdetben kommunikációs szinten, majd egyre másra csatlakoztak a törvényhozói, végrehajtói és igazságszolgáltató hatalmi ágak.

Nyilvánvaló, hogy a technológiai, társadalmi fejlettség mai szintje nem valósulhatott volna meg a demokrácia nélkül. Az is egyértelmű, hogy a XX. századi társadalmi fejlődés motorja az emberi, kisebbségi jogi kérdések voltak.
Ám úgy gondolom, eljött az ideje, hogy a politikusok, közvélemény formálók, jogvédők elkezdjék a fékeket is fejleszteni, mert ezzel az erős motorral megállíthatatlannak tűnően száguldunk a szakadék felé.

Az is megérne egy misét, hogy feltárhassuk az okokat, mi vezetett ehhez a folyamathoz.
- Rosszul értelmezett demokrácia fogalom?
- Társadalmi bűnbocsánati, vezeklési igény?
- Politikusi szavazatgyűjtés?
- Megélhetési jogvédők térnyerése?

Vajon a demokrácia vívmányaként tekintett intézményrendszer és pozitív diszkrimináció valóban oda fog vezetni, hogy veszélybe kerülnek a demokrácia alappillérei? (demokrácia paradoxon) 

A társadalmi feszültségek milyen magas szintje kell ahhoz, hogy egyáltalán beszélhessünk a problémákról anélkül, hogy az érintettek, és ügyvédeik, valamint az igazságszolgáltatás ne fenyegetne szavanként perrel és börtönnel.

  • túlnépesedés (Afrika, Ázsia)
  • elöregedés (Európa, Amerika, Japán)
  • iszlám előretörése (Ny-Európa, É-Európa, volt Szovjetunió)
  • roma népességrobbanás (volt Közép- és Kelet-Európa)
  • vallási konfliktusok, háborúk (Afrika)
  • a többségi társadalom jogainak devalválódása a kisebbségek jogaivel szemben

 

 

Szólj hozzá!

Címkék: iszlám demokrácia roma cigány kisebbségek megélhetési jogvédő

süti beállítások módosítása